各高等学校：
校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强高校校园文化建设对促进大学生思想政治教育、全面提高高等教育质量具有重要意义。为认真学习宣传贯彻落实党的十八大精神，进一步发挥校园文化的育人功能，现就加强广西高等学校校园文化建设提出如下意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，沿着社会主义先进文化的前进方向，以社会主义核心价值体系的形成和发展为主轴，以满足广大师生精神文化需求为出发点和落脚点，积极建设有社会主义属性、时代特征、广西特点和高等学校特色的校园文化，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力。
二、基本原则
（一）坚持弘扬主旋律与彰显特色相结合。坚持马克思主义在思想意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，践行社会主义核心价值体系，弘扬时代精神，彰显学校办学理念和特色，充分体现校园文化的丰富内涵和多样形式，推出一批思想性、艺术性和观赏性相统一的校园文化品牌项目，推动校园文化的繁荣发展。
（二）坚持传承与创新相结合。传承中华民族的优秀传统文化，立足学校自身的办学传统和文化积淀，挖掘并吸取我区丰富的红色资源，优秀的民族文化资源，以及独特的沿海、沿边、沿江、比邻东南亚等区域文化资源，不断创新校园文化的内容、形式和载体，形成具有民族魅力、区域特色和时代精神的校园文化品牌。
（三）坚持育人与服务相结合。充分发挥校园文化的育人功能，不断提升师生的道德素养、人文素养和科学素养。积极推动高等学校为社会文化发展服务，充分发挥高校文化对社会文化发展的引领功能，形成共同参与文化建设、共担文化责任、共享文化发展成果的生动局面。
三、建设目标
通过建设，使我区高校文化的引领功能不断增强，高校服务广西民族文化大发展的作用更加凸显，社会主义核心价值体系建设深入推进，社会主义先进文化更加深入人心，高等学校成为广西加快民族文化强区建设的重要基地、示范区和辐射源。高校校园环境更加优美舒适，校园文化氛围更加浓厚，校园文化活动丰富多彩、积极向上，校园文化建设水平明显提高，师德师风建设不断加强，大学生的思想道德素养、科学素养和人文素养显著提高。
四、建设内容
（一）强化社会主义核心价值体系教育。深入开展中国特色社会主义宣传教育活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装和教育师生，进一步坚定广大师生对中国特色社会主义的信心和信念，把高校建设成为主流意识形态的坚强阵地。充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用，积极探索行之有效的教育教学方式，增强思想政治教育的实效性、针对性和吸引力、感染力。结合重要节日、纪念日等开展活动，倡导师生践行社会主义核心价值观，在高校唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律。组织形势政策报告会，邀请领导干部和专家学者进校园讲理论、讲政策，大力营造共产党好、社会主义好、改革开放好的浓厚氛围，把广大师生的思想和行动统一到党和国家的总部署和总要求上来。深入开展“我的中国梦”等主题教育活动，进一步凝聚广大师生的爱国情感，不断增强广大师生员工的文化自觉、文化自信，激励他们勤奋学习、工作，报效国家、人民。广泛开展学习时代楷模活动。推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。
（二）深入凝炼和培育大学精神。深入挖掘学校的办学历史和文化内涵，科学提炼学校精神，并不断赋予新时代内涵，使其充分发挥在校园文化建设中的导向、熏陶和激励作用，不断增强全校师生的责任感、使命感、归属感和荣誉感。要确定彰显学校特色和学校精神的校训、校歌、校徽、校标等，提倡师生牢记校训、学唱校歌、佩戴校徽、使用校标。注重校史的挖掘和利用，做好校史的编撰和校史陈列室的建设，加强校史校情教育，发挥优秀校友的示范作用，增强师生爱国爱校意识和对学校的价值认同，激励师生继承和弘扬学校优良传统，爱岗敬业、勤奋学习、立志成才、报效祖国。
（三）全面加强校风、教风、学风建设。坚持正确的办学方向和理念，大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特色的良好校园风气。深入学习宣传《高等学校教师职业道德规范》，扎实开展师德教育，严格师德管理。加强教师思想品德和学术道德教育，宣传师德先进典型，开展“志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的优良教风建设。要进一步加强和改进青年教师思想政治工作，引导青年教师学习时代楷模精神，提升思想政治素质和职业道德素养。制订和完善大学生行为规范，大力开展诚信教育，加强学术道德规范管理，倡导勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的学习风气，营造良好的学习氛围。
（四）积极传承和服务地方优秀传统民族文化建设。深入开展学习宣传“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”广西精神活动，教育和引导广大师生进一步感知和认同、弘扬和践行广西精神，自觉把个人追求融入国家和广西的共同追求之中，把个人奋斗融入实现中华民族伟大复兴和富民强桂新跨越伟大实践之中。要充分利用民族传统节日，开展民族团结教育。广泛开展地方民族优秀传统文化教育普及和研习传承活动，用中华民族和地方优秀传统文化教育广大师生，增进师生对广西世居民族和地方优秀传统文化的了解，增强师生的民族自豪感，并自觉投入民族和区域文化的传承、传播和创新的实践中。主动参与民族、区域、边疆等特色文化的挖掘、整理、出版，加强高校文物、非物质文化遗产和古籍保护利用，丰富广西文化成果。积极参与文化产品创作生产，多出优秀作品，推动广西特色文化品牌建设。广泛开展高校文化志愿者参与基层文化建设活动，满足基层群众文化需求，扩大校园文化社会服务面。积极参与对外特别是与东盟国家的文化交流，扩大地方优秀传统文化在区域和国际的影响力。
（五）强化人文素质和科学精神教育。把人文素质和科学精神教育融入到高等学校人才培养的全过程，落实到教育教学的各环节，不断提升大学生的人格、气质、修养等内在品质，培养大学生的创新精神，教育引导大学生正确处理好人与人、人与社会、人与自然的关系。广泛开展陶冶师生道德情操、丰富师生文化生活、深受师生喜爱的校园文化艺术活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中，使师生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。在广大师生中开展“悦读开启梦想 翰墨香飘校园”主题读书活动，让师生在活动中享受读书的快乐，感悟读书的收获，开启人生的梦想，树立终身学习的意识，营造“尚学、向学”的学习氛围，构建富有高校特色的书香校园文化。
（六）创建丰富多彩文明有序的校园网络文化。在网络文化语境下，重视和加强网络文化建设是大学生健康成长的需要，是构建和谐大学校园的需要。牢固树立主阵地意识，把握网上舆论的主动权，把校园网建设成为有吸引力、有说服力、覆盖面广的校园主流网。通过开设网上党校、网上团校、设立理论论坛、时事政策、思想政治理论课辅导与答疑、心理咨询等，加强网上思想文化阵地建设，把校园网络文化建设成为高校思政工作的重要阵地，唱响网上思想文化教育的主旋律。充分发挥网络文化的信息集中优势和服务育人功能，充分发挥手机、微博客等新兴媒体的作用，通过开展丰富多彩的网络文化活动繁荣校园文化，提升校园网络文化品位。加大网络文化监管力度，净化网络文化环境。在全校师生中开展文明办网、文明上网活动，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围。加强校园网络文化研究，促进校园网络文化的健康发展。
（七）创建文明高尚富有时代特征的师生行为文化。抓住新生入校、党团活动、主题班会、考核考试、毕业实习、就业择业等重要节点，抓住教室、宿舍、社区等师生学习和生活的重要场所，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，创新载体和形式，开展富有时代特色的行为文化活动，提升师生思想道德素质，促进行为操守养成。加强公寓文化建设，开展文明宿舍创建活动。培育节约型校园文化，建设节约型校园。广泛开展细致入微的心理健康教育活动。关注青年教师发展。积极开展离退休教职工文体活动。创建和谐家庭、和谐社区。加强廉洁教育和廉政文化建设。加强对大学生社团和各类俱乐部、同乡会、校友会的指导和管理，加强对网络虚拟群体等新型师生自组织的引导，开展有益于学生身心健康的多种活动。
（八）创建自然环境和人文环境优美舒适的“美丽校园”。保护校园及周边生态环境，重视校园景观文化建设，加强校园的绿化、美化、净化、亮化，彰显人文、科学、艺术精神，合理布局和建设校园人文景观，把大学精神和治学文化的内核审美化、景观化，赋予校园一景一物以教育意蕴，发挥环境育人的重要作用，让师生在潜移默化中内化大学精神。结合学校自身的特色，加大对学校校史馆、图书馆、博物馆、学生活动中心、文化艺术中心等校园文化基础设施建设，保证师生文化活动有场所，文化生活有阵地。在满足师生文化需求的同时，有序规范地向社会开放。加强校园及周边治安环境整治和管理，广泛开展和谐单位、和谐校园和安全文明校园创建和评选活动，努力构建安全、文明、和谐的校园环境。
五、保障机制
（一）加强领导。各高校要充分认识加强校园文化建设的重要性和紧迫性，将校园文化建设纳入议事日程，纳入学校事业发展的规划中，并使之与学校的总体建设相适应。要在学校党委的统一领导下，不断建立健全领导体制和工作机制，形成党政齐抓共管的格局，全校共同努力，推进校园文化建设。
（二）强化监管。各高校要建立和健全校园文化建设申报、立项的各项管理规章制度，加强对校园活动、校园文化设施、校园秩序和校园网络的监管，特别要加强对哲学社会科学研讨会、报告会、论坛、讲座和校园BBS的管理，注重对大学生社团的指导与管理，积极鼓励教师担任大学生社团指导教师，使校园文化沿着正确的方向和道路健康发展。
（三）落实保障。各高校要落实好各项保障措施，为校园文化建设提供必要的物质基础、人力支持和政策保障，确保校园文化建设任务顺利实施。加强校园文化建设的研究，积极探索新形势下加强和改进校园文化建设的新思路、新举措、新载体、新方法，切实解决校园文化建设过程中遇到的实际问题和困难。
（四）加强宣传。建立完善的校园文化建设评估和激励机制，定期表彰优秀文化工作者，及时发现和推广先进典型和先进经验，培育和打造一批文化精品项目，鼓励和扶持一批富有成效的文化创新项目。加强校园文化建设成果的宣传工作，为校园文化建设营造良好氛围。
各高等学校要根据本意见，结合实际，制定本校实施意见和细则。
中共广西壮族自治区高等学校工作委员会
广西壮族自治区教育厅
2013年8月8日
