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在抗疫中发挥“易班”优势深化学生思政工作

2020年05月09日 09:45:41 点击:[]

新冠肺炎疫情发生以来,学工处利用易班平台,围绕“科学防疫”开展了以易班为主体,多元网络辅助的线上教育活动,深入了解学生的健康状况,积极宣传防疫相关科学知识,营造良好舆论氛围,润物无声开展思想政治教育,取得良好效果。

一、及时科普,科学预防。

为引导同学们正确认识新冠病毒的相关科学知识,以易班平台为依托,发布了《关于新型冠状病毒感染的肺炎这些知识要知道》、《“易”起战新型冠状病毒肺炎》《“新型冠状病毒”预防知识问卷》等内容,上传如何预防新冠肺炎、《学生返校指导手册》、疫情期间大学生心理健康教育等图文、视频学习资料,积极引导学生做到科学防控、理性应对。其中分别以“爱国主义教育、感恩教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育”为主题的5期“‘易起战疫系列防疫知识竞赛”,共有2万余人次学生参与答题;5798名学生5月返校学生加入《学生返校安全防护知识闯关考试》学习和考试。

二、线上调研,信息化反馈。

一是做好学生网络课程学习情况调研。易班发起“关于疫情期间学生网络课程情况调查”,针对学生在线上课时遇到的网络、费用支出、经济困难等情况进行调研,共计3245名学生提交问卷。易班中心形成调查报告,向部门及学院相关领导反馈,为学校了解疫情线上教学期间学生学习情况、思想动态、经济情况等提供帮助。

二是制定《线上教学期间易班舆情信息收集、反馈工作机制》,将原有的易班投诉建议平台进行优化,开设“你问我答”大学生服务中心网络热线和辅导员专区,引导学生合理反映问题,并及时帮助学生解决问题。

三、加大线上宣传力度,增强实效。

疫情发生以来,全校易班(含二级工作站)共计开展了40个轻应用线上宣传活动,例如“学习新时代中国青年精神”、“风情三月三”、“全国爱国卫生月”、“清明寄哀思—国家公祭日”、“阅读相伴,共抗疫情”读书分享活动等。活动页面浏览量总量达127597次,浏览人数达63795人次。通过开展内容丰富、形式多样的线上活动,不断提升师生抗疫信心。

四、正确引导,共同抗疫。

疫情期间,易班在校微信公众号和“青春电职院”微信公众号发布了学生疫情数据信息化采集推文、开学返校流程推文及2期以“抗击疫情,希望同行”为主题的“师说心语”系列推文,利用图文案例、语音视频等对学校各项疫情防控工作对学生进行正面引导。“师说心语”是易班中心以辅导员为主体,通过紧贴时事的主题,鼓励辅导员积极发声、主动发声,增强育人功能的一项网络思政教育栏目。

 

(易班发展中心供稿)

 

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